"NO TE CUELGUES EN LA RED"

Actividades:
Utilizando los materiales disponibles en “La protección de datos y equipos", los “programas maliciosos” y "otros riesgos en la Web”, analizar y discutir: ¿Qué es el phishing? ¿Por qué debemos de cuidar nuestros datos personales en la Web? ¿Qué son los “programas maliciosos”? ¿Cómo podemos navegar más seguros?
También te proponemos realizar la siguiente webquest, elaborada por Nelson Alberto Wayer.
Webquest “¡De ti depende siempre nuestra seguridad!”
Introducción:
Imagina que vamos a enseñar a un grupo de personas,  cómo usar una PC en forma segura. Tú, como Experto en Programas y Computadoras, elaborarás una serie de reglas básicas, que orienten a las personas para saber qué hacer y qué no hacer a la hora de trabajar con sus archivos y con sus computadoras. ¿Podrás ser capaz de derrotar a hackers y crackers que juegan con nuestros datos? ¡De ti depende nuestra seguridad!
Tarea:
Tu objetivo es reconocer potenciales peligros al emplear ciertas aplicaciones o programas. Tus Sugerencias de Seguridad deberán presentarse en un informe, que nos aconseje y oriente en el correcto uso de los programas dentro de la PC.
Proceso:
Tu trabajo consta de dos etapas a cumplir:

* ETAPA 1 - Recopilación de datos.
* ETAPA 2 - Generación del informe.

ETAPA 1 - Recopilación de datos

1.1 - Para comenzar a trabajar deberás buscar un socio de trabajo. Ambos se ubicarán en su oficina virtual, la compu, donde deberán analizar y elaborar los datos requeridos. ¡PRESTA ATENCIÓN! Tu grupo de trabajo SoLO consta de dos integrantes: TÚ y TU SOCIO. El profesor asignará ese compañero de trabajo.

1.2 - Les aconsejo que tomen nota de los siguientes puntos:
¿Qué datos son más importantes de cuidar?
¿Qué programas son más vulnerables en cuanto a la seguridad?
¿Qué puede causarnos la intrusión en nuestros sistemas de desconocidos maliciosos?
¿Qué es preciso conocer respecto a la creación de contraseñas? ¿Son importantes?
¿Qué es la información personal?
¿Qué es pishing?
¿Existen programas que nos ayudan a combatir los peligros de ataques?
¿Puede ser vulnerable mi navegación por internet?

1.3 - Debes armar una tabla para resumir los puntos más sobresalientes de cada aplicación. Con los siguientes ítems.

* APLICACIÓN O PROGRAMA
* PELIGROS
* SOLUCIONES

Esta tabla se entregará al profesor, como trabajo de investigación de cada grupo participante, en hoja escrita y con el nombre de los integrantes del grupo.

ETAPA 2 - Generación del informe

2.1 - Deberán elegir de las aplicaciones encontradas una y solo una, que nos deberán enseñar a "manejar" en forma segura. Para ello deberán elaborar un informe en un archivo de procesador de textos o de presentación de diapositivas. Este informe será defendido por los miembros del grupo de trabajo, frente a sus colegas investigadores y público invitado.
Recursos:
Para llevar a cabo las consignas anteriores, vamos a leer la siguiente información:
¿Continuamos usando contraseñas predecibles e inseguras?
Problemas graves de seguridad en MSN Chat
"Navegación segura y uso seguro responsable de Internet”
“Temas: aprenda de los expertos como asegurar su computadora”
Evaluación:
Se evaluará el trabajo conjunto y la actitud de colaboración en los equipos conformados por cada par de alumnos. Esto implica evaluar cómo los compañeros de grupo trabajan juntos para llevar a cabo la tabla y el informe final.
Se evalúa la claridad de expresión, la sencillez de conceptos, la simplicidad en las definiciones, pero, sobre todo, la veracidad de los datos expuestos.
Son puntos descalificadores el "cortar y pegar" sin llevar a cabo un análisis de lo propuesto. Ten siempre presente que tu informe será leído por personas que no saben nada de seguridad, de peligros informáticos, ni de medidas de prevención. Busca, por lo tanto, explicar en forma clara y sencilla cada paso del informe.
Cada grupo, una vez terminado su informe, deberá defenderlo en una exposición frente a los demás expertos y público invitado.
Conclusión:
Hoy la seguridad de los datos está muy relacionada con  la forma en que actuamos frente a una computadora. La principal manera de protegernos es conocer los peligros potenciales, conocer las herramientas que pueden dañarnos y protegernos. Los invito a tener una mentalidad abierta y de consulta; hoy ninguno sabe todo de todo, pero la posibilidad de conocer más de lo que sabemos está latente y viva en la Red.